Contenido: DESCRIPCIÓN DE LA EXPERIENCIA -- Los puntos metodológicos de partida -- Características socio-económicas y culturales de los participantes -- Desarrollo descriptivo de la experienciac-- Síntesis argumental de las historias -- SOBRE LOS SUJETOS EDUCANDOS Y SU IDENTIDAD -- Esferas socio-culturales de la identidad -- El universo afectivo de la mujer -- Características del relato femenino, radionovelado -- A propósito de la identidad socio-política de la mujer pobladora -- PROCESO EDUCATIVO Y COMUNICACIÓN POPULAR -- ¿Cómo se percibe y se vive el cambio? -- Las enseñanzas de la identidad -- La comunicación en el proceso educativo -- La conquista educativa de la comunicación popular -- La recuperación de la dignidad femenina en la pareja -- La solidaridad organizada de la mujer -- Hacia una visión de la educación popular.